時間是歷史的見證者。新中國成立73年來，改革開放40多年來，特別是黨的十八大以來的10年間，從百廢待興到世界第二大經(jīng)濟(jì)體，從站起來、富起來到強(qiáng)起來，中國把一個個不可能變成了可能，創(chuàng)造出世所罕見的奇跡。
十年前，黨的十八大勝利召開，標(biāo)志著中國特色社會主義進(jìn)入了新時代。作為新時代的親歷者和見證者，我是幸運(yùn)的，也是幸福的。這十年，對祖國來說，是奮進(jìn)的十年，是非凡的十年。對我個人來說，是人生中濃墨重彩的有轉(zhuǎn)折意義的十年。
2012年，我在現(xiàn)單位工作整整20年，經(jīng)歷了從國有企業(yè)劃轉(zhuǎn)地方，和原地方一所小學(xué)合并，成立了新學(xué)校，從老校區(qū)搬到了現(xiàn)在的校址，正式理順工作關(guān)系，感覺真正成為了地方人。由于工作認(rèn)真努力，也是學(xué)校最早一批獲得地方優(yōu)質(zhì)課、骨干教師、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)的教師。
2016年，響應(yīng)上級號召，我參加了山東省首批“組團(tuán)式”教育援藏工作。山東首批組團(tuán)援藏團(tuán)隊共50人，對口援助日喀則市第一高級中學(xué)的教育教學(xué)工作。
日喀則地區(qū)地處西藏西南邊陲，平均海拔4000米以上，人口78萬，大多是藏族。這里地廣人稀，高寒缺氧。我的援藏同事們常笑稱“我們在近4000米高的空中課堂授課”。大家學(xué)習(xí)并傳承著“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的“老西藏精神”，搞管理、抓教研、提教學(xué)、重育人、促輻射，全方位地參與整個學(xué)校的工作。
援藏教師與當(dāng)?shù)亟處熃M成雙備課組長模式，開展“一對一”師徒結(jié)對幫扶，實(shí)現(xiàn)魯藏教師共成長，形成了相互尊重、彼此信任的和諧的同事關(guān)系；通過推出“高效課堂”公開課、全員賽課、開展專題講座等系列活動，促進(jìn)了教師專業(yè)化成長，大大提升了當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)水平，推動了整個日喀則地區(qū)的教學(xué)改革，在全市營造了良好的教研氛圍；山東的班級管理模式在當(dāng)?shù)厣_花，援藏班主任老師耐心教育學(xué)生，和學(xué)生談話，堅持撰寫教育隨筆，在教師間分享；除了做好在日喀則一高的教育教學(xué)工作，我們援藏教師也經(jīng)常到對口援助的縣市學(xué)校送教下鄉(xiāng)。
通過兩年的援藏管理及教學(xué)工作，受援學(xué)校的各個方面工作都呈現(xiàn)了全新的面貌，高考記錄持續(xù)刷新，受到了社會上一致好評。山東“組團(tuán)式”教育人才援藏團(tuán)隊受到了日喀則市委市政府和教育局的表彰，得到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工和學(xué)生的認(rèn)可。
我現(xiàn)在還清晰地記得，在當(dāng)時高一年級教學(xué)樓的外墻上，張貼著一副海報，主題是習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“西藏的教育就是爭奪下一代的靈魂工程”。藏族的孩子，因為家庭的原因都信奉藏傳佛教，有的學(xué)生在作文中提到，以后考不上大學(xué)就要去寺廟當(dāng)僧人。日喀則最著名的扎什倫布寺，是歷代班禪的駐錫地，也是著名的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，學(xué)生們在周末經(jīng)常會去寺廟。恰巧英語課本中有一個單元的主題是“文化遺產(chǎn)”，在課后練習(xí)中，建議學(xué)生用英語向外國游客介紹當(dāng)?shù)氐奈幕Ｎ也贾昧艘粋€作業(yè)，要求同學(xué)們用英語介紹扎什倫布寺，他們紛紛表示這太難了。我借機(jī)對學(xué)生提出要求：不但要了解自己的民族文化，保護(hù)民族文化，把民族文化傳承下去并且發(fā)揚(yáng)光大，更要努力學(xué)習(xí)英語，讓語言作為紐帶，把民族文化推廣到全世界。學(xué)生們聽得很認(rèn)真，甚至自發(fā)地鼓起掌來。我自己也很受觸動，開始思考我們教育工作者的責(zé)任，不僅要教給孩子們知識，更要注重德育在學(xué)科教學(xué)中的滲透。這些藏族孩子，從來沒有走出過西藏。希望有一天，通過接受教育，這些純凈的眼睛和靈魂，能夠看到外面的世界，更能正確地認(rèn)識這個世界。我也更深切地理解了“改變藏區(qū)面貌，根本要靠教育”這句話的含義。這，也就是我來西藏的初衷吧！
在西藏工作兩年，我的收獲和感悟很多，這段經(jīng)歷給我留下了不盡的財富，也讓我和藏族孩子們結(jié)下了深情厚誼。現(xiàn)在，這些孩子中還有很多經(jīng)常和我聯(lián)系，當(dāng)年的英語課代表索朗央珍在西北民族大學(xué)英語系，咨詢我怎么考教師資格證，她明年就要實(shí)現(xiàn)她的英語老師夢了；白瑪措姆當(dāng)年的理想是做一名英藏翻譯，現(xiàn)在的她在師范大學(xué)思政專業(yè)；德吉曲珍在學(xué)藏醫(yī)藥……無論在哪個學(xué)校哪個專業(yè)，幾乎所有的孩子都表示畢業(yè)后要回家鄉(xiāng)工作，真心祝愿他們在未來能夠把西藏建設(shè)得越來越好。
2018年，我有幸加入九三學(xué)社，積極參加各種統(tǒng)戰(zhàn)理論學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和履職能力，工作積極主動，每年都被評為煙臺市優(yōu)秀社員。2020年，在九三學(xué)社龍口市基層委成立之際，我當(dāng)選為宣傳委員，除了協(xié)助主委做好日常工作，對九三學(xué)社的各種社會活動和取得的成績也積極進(jìn)行宣傳報道。作為教育工作者，我利用自己的專業(yè)特長積極參與校園文化建設(shè)，認(rèn)真調(diào)研，積極對教育教學(xué)工作提出建議，論文《加強(qiáng)新時代教師隊伍建設(shè)》獲九三學(xué)社中央第二屆“九三教育論壇”征文二等獎。今后，我將繼續(xù)努力，為鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線、推動九三學(xué)社各項工作做出積極貢獻(xiàn)。
非凡十年，成就十年，祖國在強(qiáng)大，我們在成長。作為中國共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)下的統(tǒng)一戰(zhàn)線成員，我們肩負(fù)時代責(zé)任，必將迎著新時代的春風(fēng)奮力向上，做實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的追夢人。（九三學(xué)社煙臺龍口市基層委 程麗萍）
