10月12日，九三名師工作站的名師們到黔江區武陵初級中學校開展初高中銜接教學教研活動。此次活動結合九三學社黔江區委會“助力鄉村振興，黔江九三在行動”履職實踐活動，充分利用“九三名師工作站”的優質教育資源，借武陵中學平臺，為助推城鄉教育均衡化，促進武陵中學、人民中學、黎水中學三所集團學校初中教育與高中教育有效銜接，助力集團校教師推動新課程改革，提升課堂教學能力，提高集團校教學質量貢獻九三力量。九三學社黔江區委副主委、教科文支社主委萬玉平及九三名師工作站9名專家教師參加活動。
九三名師與武陵中學的老師用同課異構的方式，共八個學科、呈現了十六節精彩的課堂。每堂課主題明確、脈絡清晰，活動豐富，教育技術運用熟練。名師們用書本知識解決真實情境問題，注重關鍵能力培養和必備知識的積累，為初高中銜接教學起到了很好的示范作用。
聽課結束后，九三名師們與執教老師及教研組的全體教師進行了交流。語文名師陳衛提出教學要著眼學生核心素養，深挖教學內容，突破難點構建知識的體系。英語名師劉菲提出，教師要注意利用語境、語篇進行教學，用真實情境提高學生英語學習積極性。歷史名師龐友海提出，希望教師打造一種新型教學模式，融合歷史滲透歷史核心素養。教師要保證理論先進、素材經典、手段多樣，首先讓學生愛學習，然后讓學生會學習，最后做到讓學生能學習。
隨后，九三名師們從設計理念，目標設置、情境素材、教學技術等方面給予了評價，針對教師們課堂教學中存在的共性問題給出了合理化的建議。
本次活動為城鄉幾所學校的老師們搭建了觀摩、交流的平臺，促進教師專業成長，助力武陵中學集團校高質量發展，為老百姓在家門口享受優質教育貢獻九三人的智慧和力量。
